MARTÍN FERNÁNDEZ, GOYI
1
PRESENTACIÓN
2
MEDIDA
Tan largo como / tan
corto como
3
NÚMEROS
Del 1 al 7
4
OPERACIONES
Sumas
5
GEOMETRÍA
El borde / el interior
6
NÚMEROS
Del 1 al 7
7
ORIENTACIÓN
ESPACIAL
Entre
8
NÚMEROS
Del 1 al 7
9
NÚMEROS
El 7
10
ORIENTACIÓN ESPACIAL
Izquierda / derecha
11
GEOMETRÍA
El borde / el exterior
12
CUANTIFICADORES
Uno menos
13
NÚMEROS
El 8
14
NÚMEROS
El 8
15
NÚMEROS
El 8
16
MEDIDA
Estrecho / ancho
17
GEOMETRÍA
El cubo
18
CUANTIFICADORES
Más que / menos
que
19
OPERACIONES
Sumas
20
NÚMEROS
Del 1 al 8
21
GEOMETRÍA
El cubo y la esfera
22
MEDIDA
Las horas
23
NÚMEROS
Del 1 al 8
24
OPERACIONES
Sumas
25
ORIENTACIÓN ESPACIAL
Izquierda / derecha
26
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Iniciación a la resta
27
OPERACIONES
Sumas
28
NÚMEROS
El 8
29
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Restas
30
OPERACIONES
Sumas y restas
31
OPERACIONES
Sumas
32
OPERACIONES
Sumas
33
PROCESOS COGNITIVOS
Relaciones lógicas
34
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Pensamiento
computacional
35
PENSAMIENTO CREATIVO
36
EVALUACIÓN
El método de matemáticas Cuenta con Gus para Educación Infantil presenta las matemáticas desde un enfoque competencial. El principio metodológico que subyace es el de aprender haciendo. El pensamiento lógico infantil se fundamenta en el aspecto sensomotriz y se desarrolla, principalmente, a través de los sentidos. Por esta razón se presenta un proyecto basado en lo manipulativo donde la numeración, el razonamiento lógico y la resolución de problemas ocupan un lugar destacado.
Cuenta con Gus tiene un hilo conductor que sirve de motivación a los alumnos. A partir de una situación inicial, en la que el gusano Gus pierde sus bolas en un mundo mágico, los niños tendrán que acompañarlo a lo largo de distintas escenas y contextos, en los que irán aprendiendo los conceptos matemáticos de la etapa de una manera competencial y contextualizada: cuantificadores, geometría, numeración, resolución de problemas#
El método se adapta a las características individuales de los niños, con propuestas de atención a la diversidad, actividades multinivel, trabajo manipulativo y refuerzo digital. Gracias a un profundo trabajo de consolidación se asegura la adquisición de los contenidos antes de pasar a conceptos más complejos.
En Cuenta con Gus, además, hay una propuesta de evaluación formativa, lo que permite identificar fortalezas y áreas de mejora de cada alumno y acompañarlo a lo largo del proceso de aprendizaje.
